“谋事在人，成事在天”的关键，并不在于有还是没有，主要是背后的心态。
比如对于教员同志，你看他的文章和著作的时候，会发现他有一个绝大多数人都无法相比的地方，那就是在他的思维模式里，并不存在“不可能”这个概念。
比如说抗日战争，我们一般人的思维模式是这样的：中国的优劣是什么？日本的优劣是什么？中国能不能战胜日本？
而教员的思维是这样的：中国能在什么条件下战胜日本？中国的优劣是什么？日本的优劣是什么？我们还应该做什么？
也就是说，在他的思维体系里，“中国必然能战胜日本”是一个思考的前置条件，其他所有的问题都是在这个基础上进行思考的。
在如今再回过头来看，“中国的优劣是什么，日本的优劣是什么，中国能不能战胜日本”这种思维看起来似乎是客观的，但说到底不过是为自己预设的结论找证据，或者说，很多人其实在思考问题之前就已经给出了答案。
教员的思维是先预设一种成功的可能，而后想着如何利用内外部条件的变化来推动这个结果的实现。
古往今来，能做出一番大事者，无不具有这种思维。
诸葛亮当年给刘备做隆中对的时候，已经默认了刘备必将是三分天下有其一的人物。
在这个基础上，再去想刘备应当如何实现这个目标。之后，曹操南下欲吞并江南，而诸葛亮也在积极推动孙刘联盟， 以求得这个变局的出现。
这是历史上的大人物。
在现实里，其实这样的逻辑也是一样成立。
比如，单位的领导提出我们要做一件事，但目前的条件还不够。
有些人会说，我们现在这也没有那也没有，这事没法做。
而有些人则会说，这事能做，但我需要什么什么样的支持。
当你一旦把一件事情从“能不能做成”转换到“这事一定能做成，但我还缺点什么？”的思维的时候，其实你已经在为自己打开更多的可能性了。
当下，现在很多同学可能觉得找工作很难，投各种简历都没有人回复。再一打听，有人跟你说“现在XX单位招人都只要985，你双非没戏”。然后，一些同学就觉得自己肯定找不到工作，就要完蛋了。
但是，整天用这种心态否定自己，那不多的信心也就磨没了。
倒不如尝试一下先给自己制定一个相对合理的就业目标，然后依据这个目标，再想想自己还应该满足哪些条件，如果自己想不清楚，那就找了解行情的人问一问，比如张雪峰老师~
当然，有些人可能会说，就像三国一样，万一你想的挺好，但是最后你想的那些有利条件并没有全部出现，那该怎么办呢？
其实就一句话，“事不成，乃天命耳”。
或者更通俗的来说，“谋事在人，成事在天”。
一件事情成或者不成，历史的随机性是很大的。
但要是连想都不敢想，到时候机会就是来了，你也不见得能抓住。
说回到中美之间的冲突上，当年抗美援朝的时候，如果你去看一下教员与彭德怀的往来电报，会清晰地看到两个人之间的差距。
在解放军中，彭林刘粟是公认的水平最高的几位军事家。但是在抗美援朝的电报之中，你会看到教员一个人就兼具了这四位的全部特长。他既有彭死战到底的刚毅，也有林善于谋划的沉稳，还有粟能洞察和把握一切微小机会的敏感，以及刘进行理论体系建设的能力。
在整个抗美援朝的前半场，在与志愿军的往来电报中，可以看到教员是如何极度“贪婪”地在寻找一切歼敌和胜利的机会，以及面对战局的变化如何灵活地调整战略目标和战役计划。
虽然这其中的很多战役计划最终都没有得以实施，然而其谋划之精彩、想法之奇绝，却足以让人看到在面对那个大多数人都认为不可战胜的强大对手的时候，他本人是如何的成竹在胸。
李安在《饮食男女》里说过——人生不是做菜，不能等所有的材料都准备好了才下锅。
同样的，不管生活还是其他，等到你的觉得能打赢的时候再去打，其实你就已经输了。
说到底，只有“敢于胜利”才能“善于胜利”，而不是反过来。
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